A legjobb száz között a Krúdy, a Kölcsey
Krúdys lányok a kiadványt nézik, fotó: Racskó Tibor
A 100 legjobb magyar középiskola címmel a napokban jelent meg egy kiadvány, amelyben két nyíregyházi középiskola is „főszerephez” jutott: a Krúdy Gyula Gimnázium a 11., a Kölcsey Ferenc Gimnázium a 33. helyen szerepel ezen a százas listán.
Többféles szempont
A kiadvány szerkesztői szerint ilyen, átfogó szempontok alapján felállított iskolai rangsor korábban nem létezett. A rangsor összeállításakor figyelembe vették a középiskolákban végzett kompetenciamérések eredményeit, a tanulmányi versenyeken való részvételt és helyezéseket, számításba vették továbbá a továbbtanulási és nyelvvizsga arányokat, valamint a szerkesztőség szakértők bevonásával egészítette ki, illetve árnyalta és finomította egy-egy középiskola arculatát, teljesítményét. A végső rangsor kialakításában szerepet kaptak még többek között a kollégiumi lehetőségek, a speciális fakultációk, az oktatott idegen nyelvek, a szakkörök, valamint a nemzetközi kapcsolatok is.
Sok-sok éves munka
Chriszt Gyula, a Krúdy Gyula Gimnázium igazgatója büszke az elért eredményre. Mint mondta, mindig örömmel tölti el, hogy pozitív visszajelzés érkezik a tanárok és a gimnáziumért dolgozók munkájával kapcsolatosan.
– Ez a felmérés legjobb tudomásom szerint most nem a felvételi eredményeink alapján született, hanem a tanulóink kompetencia-mérésén tapasztalt adatokból. Bár azzal is tisztában vagyok, hogy többféle szervezet többféle felmérést végez, de akkor is büszke az iskola vezetése erre az újabb sikerre. A tanári kar sok-sok éves munkája van ebben a tizenegyedik helyben. Természetesen a diákok szorgalmának és a szülői támogatásnak is ugyanilyen sokat köszönhet a Krúdy Gyula Gimnázium. Az iskolánk sajnos még nem szerezte be a 100 legjobb eredményt elérő iskola névsorát tartalmazó kiadványt, de ami késik nem múlik, én is még csak egy könyvtári példányt tartottam belőle a kezemben – tette hozzá az intézmény igazgatója.
Alkalmazkodás az igényekhez
Kalucza Lajos címzetes igazgató, aki 1993-ban lett az oktatási intézmény vezetője, a több éves magas színvonalú munka eredményeként értékeli, hogy a Kölcsey Ferenc Gimnázium a 33. helyet foglalja el ebben a rangsorban.
– Ebben az igen szép helyezésben benne van a középiskola sokoldalúsága, családias légköre, amely vonzó a diákoknak. Ugyanakkor széles a tantárgyi kínálat is, a fiatalok öt idegen nyelvet tanulhatnak. Úgy érzem, az elmúlt évtizedekben az iskola jól alkalmazkodott a tanulói és a szülői igényekhez. A pedagógusok magas színvonalon, következetes szaktanári munkával készítik fel a diákokat az egyetemi és a főiskolai tanulmányaikra. Ugyanakkor nagyon fontos az is, hogy a diákok céltudatosak, szorgalmasak, hajtja őket a tudásszomj, ráadásul jó magaviseletűek és jó a munkamoráljuk. Arról sem szabad megfeledkezni, hogy sportolásra és kulturális programokra egyaránt megteremti a feltételeket a Kölcsey Ferenc Gimnázium.
Az eredmény kötelez
A Kölcsey Ferenc Gimnázium megbízott igazgatója, Márk Attila Olivér is elégedett az elért eredménnyel, hiszen egyre nehezebb körülmények között kell helytállniuk a tanároknak, a diákoknak.
– A rangsor láttán nem dőlhetünk kényelmesen hátra, hiszen ez a 33. hely arra kötelez bennünket, hogy őrizzük meg a színvonalat, folytassuk tovább ezt az eredményekben gazdag munkát. Ugyanakkor a továbbtanulásra készülő nyolcadikosok számára üzenetértéke is lehet: aki ebbe a gimnáziumba jár, egy jó hangulatú és légkörű szellemi műhelyben készülhet négy éven át a felsőfokú tanulmányokra.
- Tarnavölgyi Gergely, M. Magyar László -
