A folyóirat helyt ad kutatási eredmények ismertetésének, lehetőséget biztosít az eltérő álláspontok, vélemények ütköztetésére, azokon a településeken, ahol integrált neveléssel foglalkoznak, alkalmat ad a szakembereknek, gyakorló pedagógusoknak, az érintett szülőknek, hogy találkozhassanak egymással és kicseréljék gondolataikat.
Tavaly szeptemberben a Nyíregyházi Főiskolán elindult a Társadalmi tanulmányok szak, ezen belül a romaügyi szakirány. Az itt folyó képzésen belül kiemelt téma az integráció és a szegregáció kérdése, hisz már a jelenleg itt tanuló diákok a későbbiekben, munkájuk során maguk is találkozhatnak a fentiekből fakadó problémákkal. Gyakran hallhatjuk a felsőfokú szakemberek képzése túl elméleti, a valóságtól elszakadt. Az iskolai szegregáció felszámolásának tapasztalatait feltáró rendezvénnyel az a célja a folyóirat szerkesztőségének és a szakot gondozó Gazdasági és Társadalomtudományi Karnak, hogy az elmélet és gyakorlat találkozására lehetőséget adjon. Várják mindazokat, akiket a téma érint, akiknek véleményük, javaslatuk van, akik a térségünket különösen érintő problémákban segíteni szándékoznak.